سطوح زبانی اروپایی، مسیر شما به سوی مهارت‌های بین‌المللی
سطوح زبانی اروپایی، مسیر شما به سوی مهارت‌های بین‌المللی
(CEFR) یا Common European Framework of Reference for Languages، چارچوب مشترک اروپایی مرجع برای زبان‌ها یک سیستم استاندارد بین‌المللی است که به ما کمک می‌کند تا سطح مهارت‌های زبانی افراد را به شکلی ساده و دقیق توصیف و اندازه‌گیری کنیم. این سیستم به معلمان، زبان‌آموزان و مؤسسات آموزشی کمک می‌کند تا همگی به راحتی توانایی‌های زبانی خود را ارزیابی کنند و درک مشترکی از سطوح زبانی داشته باشند.
CEFR مهارت‌های زبانی را در شش سطح اصلی طبقه‌بندی می‌کند
هر سطح به‌طور شفاف مشخص می‌کند که یک زبان‌آموز چه توانایی‌هایی در درک و استفاده از زبان هدف دارد. این چارچوب نه تنها بر دانش زبانی (مانند واژگان و گرامر)، بلکه بر توانایی استفاده عملی از زبان در موقعیت‌های واقعی تمرکز دارد. چهار مهارت اصلی شنیداری، خواندن، گفتاری و نوشتاری در این استاندارد مورد ارزیابی قرار می‌گیرند و هر مهارت به‌صورت جداگانه تحلیل می‌شود.
اهمیت و مزایای CEFR
- ارزیابی دقیق سطح زبان: CEFR
به زبان‌آموزان و معلمان امکان می‌دهد تا سطح مهارت زبانی را به‌طور دقیق ارزیابی کنند و برنامه‌های آموزشی را بر اساس آن تنظیم کنند. این چارچوب به‌عنوان یک استاندارد جهانی پذیرفته شده است و در بیش از ۴۰ کشور استفاده می‌شود.
- استاندارد سازی بین‌المللی: CEFR
به‌عنوان یک استاندارد جهانی، امکان مقایسه مهارت‌های زبانی در سراسر جهان را فراهم می‌کند. این چارچوب در زبان‌های مختلف از جمله انگلیسی، فرانسوی، اسپانیایی و زبان‌های دیگر مورد استفاده قرار می‌گیرد.
- طراحی برنامه‌های آموزشی: CEFR
به معلمان کمک می‌کند تا برنامه‌های درسی را بر اساس نیازهای زبان‌آموزان و سطوح مختلف مهارت طراحی کنند. این چارچوب به توسعه برنامه‌های آموزشی متناسب با نیازهای فراگیران کمک می‌کند.
4. کاربرد در آزمون‌ها: CEFR
در طراحی و ارزیابی آزمون‌های زبان، مانند IELTS و TOEFL، استفاده می‌شود و به‌عنوان یک معیار برای سنجش مهارت‌های زبانی عمل می‌کند. این چارچوب به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا سطح زبان خود را به‌طور دقیق ارزیابی کنند و از آن به‌عنوان راهنمای عملی برای انتخاب منابع آموزشی استفاده کنند.
چقدر طول می‌کشد تا به سطوح بالاتر برسیم؟
مدت زمان لازم برای رسیدن به سطوح بالاتر در CEFR به عوامل مختلفی مانند:
- سرعت یادگیری فرد
- کیفیت آموزش
- تعداد ساعت‌های آموزشی
بستگی دارد.
با این حال، می‌توان تخمین‌هایی را بر اساس ساعت‌های آموزشی هدایت شده
(Guided Learning Hours) ارائه کرد:
| سطوح CEFR | میزان ساعت های مورد نیاز برای هر سطوح |
| A1 | 90 الی 100 ساعت |
| A2 | 180 الی 200 ساعت |
| B1 | 350 الی 400 ساعت |
| B2 | 500 الی 600 ساعت |
| C1 | 700 الی 800 ساعت |
| C2 | 1000 الی 1200 ساعت |
این ساعت‌ها به‌صورت تقریبی هستند و ممکن است برای افراد مختلف متفاوت باشد. به‌طور مثال، برای رسیدن به سطح B1 ممکن است 6 ماه یا بیشتر زمان لازم باشد، در حالی که برای رسیدن به سطح C1 ممکن است چند سال طول بکش.
البته عوامل دیگری هم هستند که باعث تقویت هر سطح میشوند.
عواملی مانند انگیزه، روش یادگیری، و کیفیت آموزش نیز بر مدت زمان لازم برای رسیدن به سطوح بالاتر تأثیر می‌گذارند. بنابراین، این زمان‌ها فقط به‌عنوان یک راهنمای کلی در نظر گرفته میشوند.
تفاوت سطوح CEFR
سطح A (مبتدی) Elementary
A1 :
در این سطح، زبان‌آموزان می‌توانند عبارات ساده را درک کنند و خود را معرفی کنند. آنها می‌توانند مکالمات بسیار ابتدایی داشته باشند و نیازهای اولیه خود را برطرف کنند. اگر کسی با کلمات ساده صحبت کند، متوجه میشوند. آنها می‌توانند متن‌های کوتاه و ساده را درک کنند و جمله‌های کوتاه درباره موضوعات بسیار ساده بسازند.
- A2 :
در این سطح، زبان‌آموزان می‌توانند جملات رایج را درک کنند و در ارتباطات روزمره شرکت کنند. آنها می‌توانند در مورد موضوعات شخصی صحبت کنند و سوالات را پاسخ دهند. اگر کسی آرام صحبت کند، می‌توانند متوجه شوند. آنها می‌توانند متن‌های کوتاه را بخوانند و نامه‌های ساده بنویسند. مکالمات روزمره را دارند، اما نمی‌توانند وارد جزییات شوند.
سطح B (متوسط) Intermediate
- B1 :
در این سطح، زبان‌آموزان می‌توانند نکات اصلی در موضوعات مختلف را درک کنند. آنها می‌توانند در سفر به مناطق انگلیسی‌زبان نیازهای خود را برطرف کنند و متون ساده بنویسند. اگر کسی با لهجه عادی صحبت کند، می‌توانند متوجه شوند. آنها می‌توانند متن‌های ساده در زمینه‌های آشنا را بخوانند و درباره موضوعات مورد علاقه خود صحبت کنند.
- B2 :
در این سطح، زبان‌آموزان می‌توانند ایده‌های اصلی یک متن پیچیده را درک کنند و متون نسبتاً پیچیده بنویسند. آنها می‌توانند به‌راحتی با افراد بومی ارتباط برقرار کنند. اگر متنی لغات دشوار زیادی نداشته باشد، می‌توانند آن را درک کنند. آنها می‌توانند مکالمات کلامی خوبی با افراد بومی داشته باشند و متن‌های طولانی در موضوعات مورد تسلط خود بنویسند.
سطح C (پیشرفته) Advanced
پیشرفته) Advanced :
- C1 :
در این سطح، زبان‌آموزان می‌توانند متن‌های طولانی و پیچیده را درک کنند و به‌صورت طبیعی ایده‌ها را بیان کنند. آنها می‌توانند از زبان به‌طور موثر در موقعیت‌های اجتماعی و حرفه‌ای استفاده کنند. اگر سخنرانی طولانی باشد، می‌توانند آن را درک کنند. آنها می‌توانند متن‌های طولانی و تخصصی را بخوانند و تعامل کلامی را به‌راحتی مدیریت کنند. آنها می‌توانند درباره موضوعات دلخواه خود سخنرانی کنند و متن‌های ساختارمند بنویسند.
- C2 :
در این سطح، زبان‌آموزان تقریباً هر چیزی را که می‌خوانند یا می‌شنوند به‌راحتی درک می‌کنند. آنها می‌توانند اطلاعات را به‌صورت منسجم ارائه کنند و نظرات خود را در مکالمات پیچیده بیان کنند. آنها تمام صحبت‌ها را درک می‌کنند، حتی اگر لهجه ناآشنا باشد. آنها می‌توانند متن‌های ادبی و تخصصی را بخوانند و تعامل کلامی آنها کاملاً روشن و متقاعد کننده است. آنها می‌توانند سخنانی جذاب و موثر بیان کنند و مقالات تخصصی بنویسند.
سخن پایانی
CEFR یک مرجع بین المللی برای ارزیابی سطح مهارت زبان انگلیسی است. اگر با زبان انگلیسی آشنایی دارید و قصد دارید در کلاس‌های زبان‌آموزی مانند آیلتس شرکت کنید یا فرآیند یادگیری زبان انگلیسی را برای خود یا کودکانتان آغاز کنید، نیاز است ابتدا در آزمونی شرکت کنید که سطح فعلی مهارت‌های زبانی شما را تعیین کند.
دیدگاه خود را بنویسید